Во-первых, это ваш центр, и все сотрудники должны работать по вашим правилам.

Точка. А обучение – это внедрение ваших правил в сознание педагога.

Во-вторых, вы повышаете уровень центра – ведь после обучения можно быть уверенным, что в нём работают настоящие профессионалы.

В-третьих, Небольшие вложения в вашего сотрудника могут серьезно увеличить эффективность его работы.

Вывод – надо обучать обязательно.

Остались вопросы? Давайте отвечать на них вместе.

Что если педагог с опытом работы?

Какой бы ни был опыт работы — это не совсем то, что вам нужно. Допустим, вы ищете педагога по подготовке к школе. Прекрасно подойдет и воспитатель с дошкольным образованием, и педагог начальных классов. Он работал много лет в саду или в школе, этот опыт его преимущество в борьбе с другими соискателями. Однако, он не работал у вас, не использовал в своей повседневной профессиональной деятельности многие теоретические знание, необходимые именно для работы в детском центре, не сталкивался со многими методическими пособиями (например, с Блоками Дьенеша!) и т.д. Обучив такого педагога, вы будете уверены, что на занятии, вы увидите прекрасную и слаженную работу без сюрпризов.

А если я его обучу, и он уйдет?

А если вы его не обучите, а он останется?! Поверьте, это страшнее. Мы тоже долго думали над подобными вопросами, и были случаи ухода сразу после обучения. Педагог просто пугался большого объема информации и будущей работы. Но, поверьте, лучше такой сотрудник уйдет после обучения, нежели поработав пару недель.

А если он не захочет обучаться?

Здесь без вариантов. Такой сотрудник вам не нужен.

Помните? Это ваш центр и ваши правила.

О том, как мы обучаем своих педагогов – в следующей статье.